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martes, 11 de noviembre de 2014

Fine and mellow

Os dejo tres versiones diferentes de esta canción. Las tres cantadas por mujeres negras, aunque de distintos años y estilos, pero siempre dentro del blues y del jazz. ¡Que lo disfrutéis!

La primera es de Billie Holiday. Como decía en clase, fue una de las grandes cantantes de su época, y como tristemente suele ocurrir, tuvo una vida muy dura y difícil...


La segunda es de otra grandísima entre las grandes, cantante con una muy buena formación musical, y con un dominio vocal excepcional: Ella Fitzgerald, con otro músico de la época, Joe Pass.


Otra versión, más moderna, de Nina Simone; otra gran mujer dedicada a reivindicar los derechos de los negros.  Su canción más popular es "My baby just cares for me", pero no es ni la única ni la mejor. Otra cualidad de esta mujer era que además de cantar se acompañaba a sí misma tocando el piano.

domingo, 26 de octubre de 2014

Flamenquito, flamenquito

Después de meses sin colgar nada, ahí va otra entrada.

Esta vez sobre el flamenco, que estamos tratando con los chicos y chicas de 5º. Han investigado de dónde viene, qué quiere decir, con qué instrumentos se toca, etc.

Por ahí dicen que la palabra viene del árabe "felah mengus" que significa "campesino errante", posiblemente en relación  al peregrinaje al que se vieron sometidos los gitanos, que, al igual que sucedió con los judíos, fueron expulsados de la Península, debiendo "dejar de ser gitanos" si querían permanecer en ella... Huyeron, y en ese peregrinaje fueron acogidos por los moriscos, que, digámoslo así, eran temporeros del campo, y buenos campesinos...

El caso es que de la mezcla de una y otra cultura surge en el siglo XVIII lo que hoy conocemos como flamenco, que tiene una diversidad enorme de palos y variantes. Os dejo un enlace para practicar el toque de palmas con algunos de ellos... ¡ole, arsa, ojú y azukiki! (con permiso de la Junta de Andalucía)



martes, 27 de mayo de 2014

NO a las reválidas

Hace unos días colgué una entrada a propósito de la CDI que tuvo que pasar mi tutoría. 

Ahora comparto este vídeo a propósito de la LEA, que me toca pasar a mí a los compis de 2º... Es una denuncia a las políticas educativas que se están llevando a cabo en nuestro país y que dejan de manifiesto el poco cuidado que se tiene por algo tan básico y fundamental como es una buena Educación, una Educación para la Igualdad, entre otras cosas...

Pues a pensar se ha dicho:


viernes, 16 de mayo de 2014

Nuestro viaje de fin de curso (6º)

Os dejo un video en el que se recogen las actividades que haremos, algunas de ellas... y donde podéis ver el albergue en el que estaremos y el entorno precioso en el que está... con música de Chambao... ains.


martes, 22 de abril de 2014

Tele de tradición

Bueno, queridos folclóricos: el jueves por la noche van a retransmitir por Rtve, en la 2, un programa sobre Música Traicional. Como lo van a poner muy tarde, lo que podéis hacer es verlo después en internet.

Seguro que va a ser muy interesante: sale mi profe de música tradicional (Vanesa Muela) y un grupo del que ya os he hablado y del que hemos visto en clase alguna cosilla (Mayalde). ¡Recomendadísimo!



Un regalito por el día del libro.

Para dejarse llevar por la imaginación; por los sonidos, los de nuestra cabecita loca en esta primavera loca; por el amor a las cosas sencillas; por el deseo de compartir con los demás, con los que queremos y admiramos; por el deseo de dejar volar nuestros sueños; por el deseo de dejar volar a nuestro espíritu, libre y feliz; por los deseos de nuestros seres queridos y admirados; por vuestros deseos; por el amor a la lectura, sea con palabras, sea con imágenes... 
Suzy Lee pone las ilustraciones, Haru Ryuichi Sakamoto pone la Música, y yo pongo todo mi cariño... que lo disfrutéis.


jueves, 10 de abril de 2014

Más cine.

Esta vez dejo un enlace en el que podréis disfrutar de 5 cortos muy interesantes. 

Antes de verlos, preguntadles a los papás y a las mamás, porque alguno no es demasiado infantil.

Después de verlos, en familia, os sugiero que los comentéis, porque valen la pena.

Algunos tienen más diálogos que otros, pero en todos la Música juega un papel fundamental, porque adorna perfectamente lo que está pasando.

Además, mis pequeños y pequeñas mayores de 6º, lo prometido, es deuda.

¡Felices vacaciones!

lunes, 7 de abril de 2014

Cine para Semana Santa

Bueno, mis queridos bloggeros, os dejo por aquí una peli, en versión más moderna (la antigua parece que la red no nos deja verla). Es una ópera rock, que trata sobre los últimos días de Cristo, desde el punto de vista de Judas, que el pobre sólo quería que Jesús no se metiera en líos.

Yo le quito todo el sentido religioso (no lo soy), y me quedo con la parte artística y sobe todo musical: una pasada las interpretaciones (sobre todo de la versión antigua... cada uno tiene sus gustos).

¡Que la disfrutéis!


martes, 1 de abril de 2014

Otra Morenica...

¡Mirad, chicos y chicas de 6º! He encontrado esto casualmente: la música no se parece nada, pero la traducción del texto lo mismo os suena...


¡A disfrutar!


miércoles, 26 de marzo de 2014

En un lugar del Quijote...

Bueno, queridos... esto es un planazo para el fin de semana. Coged a vuestros padres !y todos para Pozuelo! Porque no podéis dejar de ver una versión libre de la fabulosa historia del ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, con su música en directo y todo... Una compañía de teatro que no tiene desperdicio: Ron Lalá. ¡Recomendadísimo!



Marea verde para todos

Os dejo este enlace a un video, muy chulo, de unocor de Fuenlabrada, cantando y haciendo percusión con unos vasos... interesante... y muy verde.





sábado, 22 de marzo de 2014

Cantos para la dignidad.

Y para que podamos disfrutar de la Cultura, el Arte, la Música... otraz vez la Música en su cara luchadora.

Con permiso de Labordeta:


Y, con permiso de Giuseppe Verdi:


lunes, 17 de marzo de 2014

Mamá la negrita...

¿Os suena esto, chicos y chicas de 6º?

Canción popular cubana, tocada por una orquesta de guitarras, para empezar, poco habitual. 

Arreglo hecho por el compositor y guitarrista cubano Leo Brower... que, además, está dirigiendo la orquesta... Interesante para continuar.

Y para terminar... poned vuestras voces cantándole a la negrita que no drume, porque se le salen los piés la cunita. Y ya tenemos el cóctel explosivo...

... shhh... a dormir, que si no nos traen un babalao que da pau pau...






sábado, 15 de marzo de 2014

La Música reivindica.

Pues para que no nos quedemos sin Musica y cualquier otro tipo de expresión artísitica, sea en el cole, sea en nuestra sociedad, ahí os dejo esta convocatoria para todo aquel que quiera participar el sábado 22M junto con la Solfónica, cantando por las Marchas de la Dignidad, en Madrid.




miércoles, 12 de marzo de 2014

Eliseo Parra, Coetus y Carolina.

Lo prometido es deuda. Después de esos bailes que nos hemos marcado en clase, para los que se queden con ganicas de más, ahí va Carolina con su mandil. Pero, ojo...



... ¡que crea adicción!... avisados quedáis.



lunes, 10 de marzo de 2014

Jueves.

Aunque sea martes... esta canción, emocionante, conmemora un hecho muy triste y dramático que ocurrió un jueves 11 de marzo, cuando muchos de vosotros ni habíais nacido. A pesar de la tristeza y la emoción, creo que conocer esta canción vale la pena. Que la disfrutéis y os emocionéis.


miércoles, 5 de marzo de 2014

Si bemol, la, do, si natural...

Bueno, o lo que es lo mismo y sin misterios: BACH.

Pues que este domingo van  a hacer un estupendo espectáculo con marionetas: Bach y su familia haciendo música y divirtiendo a los más pequeños y a los menos pequeños. 

Por si queréis sacar a vuestros padres de paseo para que no se aburran, ahí os dejo la información:



Las MARIONETAS dan vida a la FAMILIA BACH

miércoles, 26 de febrero de 2014

martes, 11 de febrero de 2014

Moresca siciliana

Desde Fernando de Aragón y luego con Carlos I y Felipe II, gran parte de Italia perteneció a la Corona de Aragón y al Imperio Español. La moresca es un baile de entrenamiento militar, en el cual hacen sin pensar, siguiendo órdenes, de eso se trataba, obedecer sin pensar en nada más que en eso, sin pensar en las consecuencias... Por suerte, hoy día es una danza, tradicional, pero danza, y la verdad es que es espectacular... vamos que mola mogollón, sobre todo hacerla.

lunes, 3 de febrero de 2014

Y nuestros judíos se fueron...

... y con ellos perdimos una gran parte de nuestro patrimonio cultural, social, económico... 

Se fueron con lo puesto, sin nada más que su amor propio hecho trizas, el corazón roto por dejar su amada Sefarad, sin comprender los caprichos de una reina obsesionada por obtener el favor del Papa y por cristianizar a todo aquel que se hallara en el reino de Castilla. Entramos en una época en la que la sociedad es cristiana de religión pero pobre en todo lo demás...

... y puede que en su peregrinar por el norte de África, Europa, Turquía... para hacer un poquito menos dolorosa la marcha cantaran canciones como 


llevando así con ellos sus costumbres, sus creencias, su lengua judeo-española y una gran tristeza en el alma por no poder volver nunca más a su tierra.

viernes, 24 de enero de 2014

El sótano... yeah...

Y a los curiosos del rock os recomiendo un programa de radio para disfrutar de él en todos sus estilos... de lunes a viernes de 19'00 a 20'00 bajamos al sótano...


El sótano

lunes, 20 de enero de 2014

Sigamos con las Seguidillas.

Pues como muy bien habéis escrito en vuestros pequeños trabajos, las seguidillas se encuentran por toda la geografía española, y según de dónde sean o de cuándo sean, tendrán una u otra característica, incluso cambiando su nombre. 

Por ejemplo, las seguidillas sevillanas dejaron de llamarse seguidillas para llamarse solamente sevillanas, o, hace alrededor de 200 años, se refinaron un poquín convirtiéndose en seguidillas boleras, lo cual generó una escuela de danza importantísima en España, que hoy día se puede estudiar en los Conservatorias de Danza.

Nos quedamos en Madrid, provincia cultural y musicalmente castellana, y entonces nos encontramos con las seguidillas ventaneras (que se cantaban a las mozas asomadas a las ventanas - para ligar con ellas, ¡qué pillines! -) y las seguidillas corridas, en las que las estrofas van una detrás de otra, casi sin poder respirar. Y en el primer caso tened en cuenta que las seguidillas eran canciones de ronda, es decir, que servían para ir a visitar a las mozas, a rondarlas, para decirles lo requetemonas  que eran y lo locos de amor que estaban los mozos.

Cada pueblo tiene la suya: aquí la de Fresnedillas de la Oliva, en la cual escuchamos una rondalla, que es una agrupación característica del folclore castellano.

Y remitiéndome a vuestras aportaciones os dejo aquí una muestra de los distintos tipos de seguidillas, siguiriyas, boleras, etc:




Dos en uno: sevillanas boleras

No puede faltar Eliseo Parra: Van por el aire

¡A disfrutar!